a planning model for expansion and stagnation of higher education in iran.
نویسندگان
چکیده
iran universities of medical sciences have experienced a period of expansion in past decades. now previous concerns are alleviated, and the former quantity-based policy has given a way to a more quality-seeking attitude. in this study, we developed a planning model for expansion and stagnation of higher education in iranian universities of medical sciences based on workforce requirements of the country and capabilities of the universities. the plan provided an objectively documented base for the authorities to decide on developmental limits of universities. we devised guidelines for justifying existing programs within universities, assigning new undergraduate and postgraduate programs to universities, voluntary request of universities to cancel a program, and their request to offer new programs for the first time in the country, based on three factors: university educational status, each university-program educational status and the nation's need for each discipline. related councils of the ministry of health and medical education legitimately approved the plan and guidelines. in this article, we introduced the methodology of developing the plan, described it and its related guidelines and discussed challenges and limitations we encountered in design and application phases.
منابع مشابه
A planning model for expansion and stagnation of higher education in Iran.
Iran universities of medical sciences have experienced a period of expansion in past decades. Now previous concerns are alleviated, and the former quantity-based policy has given a way to a more quality-seeking attitude. In this study, we developed a planning model for expansion and stagnation of higher education in Iranian universities of medical sciences based on workforce requirements of the...
متن کاملthe survey of the virtual higher education in iran and the ways of its development and improvement
این پژوهش با هدف "بررسی وضعیت موجود آموزش عالی مجازی در ایران و راههای توسعه و ارتقای آن " و با روش توصیفی-تحلیلی و پیمایشی صورت پذیرفته است. بررسی اسنادو مدارک موجود در زمینه آموزش مجازی نشان داد تعداد دانشجویان و مقاطع تحصیلی و رشته محل های دوره های الکترونیکی چندان مطلوب نبوده و از نظر کیفی نیز وضعیت شاخص خدمات آموزشی اساتید و وضعیت شبکه اینترنت در محیط آموزش مجازی نامطلوب است.
the innovation of a statistical model to estimate dependable rainfall (dr) and develop it for determination and classification of drought and wet years of iran
آب حاصل از بارش منبع تأمین نیازهای بی شمار جانداران به ویژه انسان است و هرگونه کاهش در کم و کیف آن مستقیماً حیات موجودات زنده را تحت تأثیر منفی قرار می دهد. نوسان سال به سال بارش از ویژگی های اساسی و بسیار مهم بارش های سالانه ایران محسوب می شود که آثار زیان بار آن در تمام عرصه های اقتصادی، اجتماعی و حتی سیاسی- امنیتی به نحوی منعکس می شود. چون میزان آب ناشی از بارش یکی از مولفه های اصلی برنامه ...
15 صفحه اولan application of equilibrium model for crude oil tanker ships insurance futures in iran
با توجه به تحریم های بین المملی علیه صنعت بیمه ایران امکان استفاده از بازارهای بین المملی بیمه ای برای نفتکش های ایرانی وجود ندارد. از طرفی از آنجایی که یکی از نوآوری های اخیر استفاده از بازارهای مالی به منظور ریسک های فاجعه آمیز می باشد. از اینرو در این پایان نامه سعی شده است با استفاده از این نوآوری ها با طراحی اوراق اختیارات راهی نو جهت بیمه گردن نفت کش های ایرانی ارائه نمود. از آنجایی که بر...
Developing Strategic Management Model for Higher Education in Iran
Strategic management has known as an essential and critical factor to efficiency and effectiveness of organizations at any rganizational domains and activities. Application of Strategic management in higher education has increasingly developed in last decades. The aim of this research is developing a Strategic Management Model (SMM) for Iranian Higher Education system. The research sample consi...
متن کاملDesigning and validating a curriculum model for Higher Education System in Iran
The purpose of present study was to design and validate a curriculum model for higher education system in Iran. This study was conducted by using a mixed exploratory design: Instrument Development Model. First, in qualitative part of this study, a questionnaire consisted of 14 components and 107 sub-components was developed by using Grounded Theory approach and interviews with 25 experts. The...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
acta medica iranicaجلد ۵۲، شماره ۱۰، صفحات ۷۶۸-۷۷۶
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023